5月15日，在杭州举行的大学生创业创新论坛上，见到了三位大名鼎鼎的创业人物：李开复，牛根生，俞敏洪。在我看来，李是海归创业的代表，牛是本土创业的代表，俞则是站在海外与本土的纽接地带上专门培养本土人士的国际才能。
组稿过程中，赵家璧注重为作者着想，如在付酬方式上，《良友文学丛书》坚持采用版税制，照售价抽取15%的版税，一年结两次，并可在交稿录用时预支一部分，这比一次性买断版权，能让作者获得更多的稿酬利益。为了获得优质稿源，赵家璧善用催逼的办法，如当《良友文学丛书》出到第二十种时，赵家璧就已经约定了后面二十种书的作者和选题，并将预出广告的相关信息刊登出来。当时茅盾虽答应将一部短篇小说集放进丛书，一时未想好书名，赵家璧以刊登预告必须信息完整为由，“逼”茅盾定下了《烟云集》书名，接着又逼出约十万字的书稿[7]。 这种催稿艺术，在当时许多名家的前言后记中屡有提及，并得到认可。这正是一名优秀编辑组稿能力和特色的一种表现。
素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，注重形成人的健全个性为根本特征的教育，达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。素质教育的基础就是成人教育，是成为人的教育，而不是成年人的教育。部分已经走上社会的经过职业教育的毕业生仍缺少人的基本素质；因此，必须对现阶段职业教育补充成人教育。文化素质课的主要功能就是帮助学生建立健全人格修养，成为健康的“社会人”。